АТС со структурной пастой.

                                        Всем привет!
Девочки, вы просили МК по  вот этим АТСкам со структурной пастой. Мы с сыном сняли четыре видеоролика. Погода подкачала немного. У нас шёл снег с дождём. Было темно. Пришлось включить лампу, и ещё, я сидела далеко от камеры и возможно звук будет еле слышным. Поэтому, если будете просматривать видео, сразу включайте громче. За качество извиняюсь, но всё же надеюсь, что объяснила понятно и всё было видно. Мне было жутко неудобно накладывать пасту через весь стол от себя, поэтому на самих АТСках ничего сильно хорошего не получилось. Но это же было всего лишь наглядное пособие,так что переживаю я только за доступность: смогла ли я понятно объяснить и показать, и за звук: будет ли слышно.
   Зато очень радостно мне осознавать, что Лёня-мой сынок (оператор) посмотрев, как всё делается - тоже загорелся и сделал две АТСки. Правда,  навалил сильно много пасты, и АТСка оооочень долго сохла. Сегодня уже можно раскрашивать, но ему некогда - гулять пока убежал.

Процесс создания самодельной бумаги.

                                                             Внимание!
 Этот пост содержит три видеоролика и кучу фотографий. Поэтому, зайдите ко мне в гости тогда, когда у вас будет достаточно времени, чтобы не отрываясь всё просмотреть. Если сам процесс не интересен, видео можно не смотреть, а просто пролистать фотки.
 Девочки, привет.
  Я по-честному, попыталась зафотать весь процесс. Взяла лист бумаги, на котором уже была набрызгана и размыта водой коричневая краска.

Бирюзовый блокнот.

Сынок только что унёс в школу очередной блокнот для девочки, теперь я могу выложить его фотки.
 Напомню, что делаю блокноты для девочек из класса старшего сына. Формат А-5.
На этот раз не знаю угадала с характером блокнота или нет, потому что лично с девочкой не знакома и видела её только на фото.  Высокая, белокурая с голубыми , может даже немного бирюзовыми глазками. Зовут Настя. Вот такой блокнотик сложился для неё.

Подарок ко Дню Учителя. Блокнот и шоколадка.

Привет, Солнышки мои! Много, чего я делала всё это время, но показать даже сейчас ещё не всё могу.
  Начну с подарка ко Дню Учителя. Это блокнот-цитатник формата А-6. Небольшой жутко хорошенький пухлячок. Обожаю этот блокнотик!!! Очень возможно, что на фотках он вам не понравится, но он невероятно обаятельный живьём, при чём весь! Каждая страничка, каждая деталька! Не любила ещё ни одну свою работу так, как влюбилась в этот блокнотик.
   Вобще-то,  именно этот блокнот делался для одной моей дорогой подруженьки. Но когда я его сделала, решила, что нашей учительнице я сделаю нечто подобное, только формат побольше А-5. Но так вышло, что перед Днём Учителя я два дня провалялась в постели: сначала шею заклинило до самой лопатки, а на следующий день голова так болела, что я даже ревела, ни одна таблетка не помогала. В итоге, сделать для учительницы блокнот я не успела. Начала, но не успела закончить. А ещё ведь шоколадку надо было оформить. И я решила, что учительнице нашей я подарю этот блокнотик, а подруге сделаю такой же точно, а то может, даже лучше(близнецы у меня не получаются никогда)))) Лифтить даже себя не умею). Но на днях я узнала, что ей по ПИФ-обмену прислали уже блокнотик, а сегодня узнала, что в планах у неё ещё и самой блокнотик сделать.... А я уже начала... Листы накрасила, сделала на них узоры, склеила блок, осталась обложка... и понимаю: куда ей столько блокнотов? Надо что-то ещё придумать, не люблю дарить ненужности.
  Так вот. Вот этот блокнотик.

Мой "Стимпанк" часть вторая.

Как вобще всё получилось? Я являюсь постоянным читателем ЧБ "АТС-Challenge". А, может помните, что для Свадебного проекта, я предложила поизучать стили. И вот  у нас Винтаж позади, шебби-текущее задание, а далее будет либо Стимпанк, либо Фристайл, скорей всего, на выбор.
 И тут в "АТС-Challenge" сначала опубликовали статью по "Стимпанку", а следом вышло задание сделать АТС в этом стиле. Я сначала обрадовалась возможности попробовать этот стиль на АТСках, потом всё оттягивала, страшась, что не понимаю до конца этот стиль. Что кроме сломатого будильника-то и материалов нет никаких для этого.
 А тут, значит, захожу я к Тане в гости и вижу две совершенно обалденских АТСки, сделанных по этому заданию!!!! И при чём всего ДВЕ!!! И Таня сказала, что одну обязательно заберёт одна девочка, а вторую поменяет, желательно тоже на СТИМПАНК!!!! Вот я и кинулась быстрей делать, чтобы узнать: получится у меня этот стиль, или нет. Сделала 6 карточек,стала прикладывать декор. Три сложились.

Два блокнота для девочек.

Ну вот галопом сделала два блокнота. Но на фотках они какие-то неказистые, хотя на самом деле довольно аккуратные. Первый блокнот для очень подвижной девчушки, с большими зелёными глазёнками. Ксюшка худая, высокая и угловатая, похожа на кузнечика с острыми коленками, но очень похожа и  на эльфа... И обещает стать первой красавицей в классе. Мальчишки пока не видят её красоты, да и она вряд ли осознаёт насколько она симпатичная! Но скоро за её сердце будет биться большинство мальчишек  класса! У меня Ксюша всегда ассоциировалась с весенне-зелёным цветом, хотя сама она родилась осенью. Для меня она  девочка- весна с глазами эльфа! Мне кажется в блокноте я смешала весну и осень и получилась Ксюша!

АТС "Стимпанк" часть 1.

Девочки, привет.  В серии "Стимпанк" которую я задумала, должно быть 6 карточек. Три готовы. Но мне срочно нужно за два дня сделать два блокнота. Поэтому я решила выставить три готовых АТСки, а после блокнотов доделаю остальные три.
    Не знаю, стимпанк это или не стимпанк, это вы мне скажете, для меня то это первый опыт.
 По статьям, которые я прочитала про этот стиль и по картинкам предложенным в качестве примера, я поняла, что цветы должны быть тёмные. Фон, желательно тоже. Что в стимпанке можно использовать картинки корсетов, мужских цилиндров, изображения чертежей парового двигателя," кирпичную кладку", каменную кладку, трубы, стрелки, механизмы, шестерёнки, гайки, шурупы. Но вот сколько я примеров работ не смотрела, мне мало что понравилось. Не нравятся мне пока картинки с чертежами паровых двигателей и женщины в авиационных очках(или каких?) в цилиндрах и вокруг самолёты, цепи, шестерёнки, всё так разбросано... Поэтому я взяла будильник, разобрала на мелкие запчасти, вытащила из сломанных машинок моего  малыша  диски от колёс, насобирала ещё кой-какого металлического мелкого хлама и решила сделать обобщённо. Шестерёнки, гайки, часы, замок-молнию, цветочки. Хватит этого, чтобы читался "стимпанк"? Вобщим, вот. №1 - Наташина (NataliVin)